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中國教育裝備行業(yè)協(xié)會會員
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南京遠飛科技有限公司 |
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| [供應]校園科技館建設方案及成功案例
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| <pclass="MsoNormal"align="left"style="margin-left:0cm;"><b>作為科普實踐的重要基地，校園科技館需要涵蓋聲、光、電、力、磁等多學科的科普展品。其構成涵蓋了聲、光、電、力、磁、能、水、
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| [供應]校園科技館建設方案及成功案例
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| <pstyle="font-family:微軟雅黑;font-size:18px;color:#4D4F53;background-color:#FFFFFF;">作為科普實踐基地，需要聲、光、電、力、磁等多學科科普展品。</p><pstyle="font-family:微軟雅黑;font-size:18
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| [供應]中小型校園科技館成功案例及建設方案
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| <pstyle="font-family:sans-serif;font-size:16px;text-align:center;"><imgsrc="https://p-03.caigou.com.cn/2024/11/2024112114273638610.jpg"width="800"height="600"alt="&qu
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| [供應]廣東省小學數(shù)學實驗室建設方案/建設標準
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| <pclass="MsoNormal"style="text-align:justify;text-indent:31.0pt;"><imgsrc="/userfiles/image/20241116/20241116214133_97392.png"alt=""/></p><pclass="MsoNorm
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| [供應]小學數(shù)學實驗室建設方案
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| <p><br/></p><pclass="MsoNormal"align="center"style="text-align:center;"><pclass="MsoNormal"align="center"style="text-align:center;"&g
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| [供應]航空航天科普館建設方案
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| 序號名稱規(guī)格數(shù)量單位1火箭發(fā)射產(chǎn)品尺寸：1600×920×2370電壓：AC220V額定功率：1.0KW配電量：1.0KW設備重量：220KG1臺迷你主機配置；CPU四核，內(nèi)存4G，32GSSD，WIFI顯示器：15.6寸體驗內(nèi)容:火箭發(fā)射，可升高降落，可噴火煙霧。只需要按
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| [供應]中高職小學教育實訓室建設方案
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| 小學教育專業(yè)科學素養(yǎng)實訓室支撐課程：主要承擔《小學科學課程標準與教學設計》《小學科學課程教學策略》等課程的課內(nèi)外實訓任務。技能訓練：能完成小學階段的探究類、模擬類和制作類實驗，既能用于培養(yǎng)師范生的科學教學技能，也能供中小
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| [供應]中高職VR實訓室建設方案 vr虛擬仿真實訓室
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| 高職院校-VR實訓室建設方案虛擬現(xiàn)實技術是當前信息領域被廣泛關注的熱點,也是未來信息技術發(fā)展的方向。我國“十三五”規(guī)劃已經(jīng)將虛擬現(xiàn)實列為重點發(fā)展的新興產(chǎn)業(yè)之一。虛擬現(xiàn)實技術集中體現(xiàn)了計算機、多媒體、系統(tǒng)仿真、傳感顯示、人機交
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| [供應]幼兒科學發(fā)現(xiàn)室 科學儀器 地震模擬演示儀
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| 幼兒園科學發(fā)現(xiàn)室建設方案序號名稱單位數(shù)量基礎設備1幼兒桌個62椅子個363陳列柜組21、科學技術類（科技玩具探究操作）1腦控機器人套12可編程人形機器人套13垃圾分類3型套24智能無人駕駛車1套15恐龍?zhí)?6太陽能奇妙變幻創(chuàng)客實驗盒套27太陽能
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| [供應]幼兒科學發(fā)現(xiàn)室建設方案
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| 1.科學性與教育性在創(chuàng)設幼兒園科學發(fā)現(xiàn)室時，給幼兒提供的科學教育內(nèi)容符合科學的原理，不違背科學事實。即強調(diào)給幼兒正確的、符合客觀事實的科學知識，幼兒園科學發(fā)現(xiàn)室創(chuàng)設圍繞科學教育的目標而進行，充分體現(xiàn)了環(huán)境的教育性。2.探索性
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| [供應]壁掛式科技館(智慧科普墻)建設方案
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| 壁掛式科技館融科學性、知識性、趣味性于一體，占用空間少，使學生們在觀看和操作中，感知科學現(xiàn)象、感受科學奧秘、體會蘊含其中的科學原理，培養(yǎng)科學興趣和提高創(chuàng)新能力。我們研制了五大類型200種壁掛式科技館展品，可完全滿足中小學教學
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| [供應]小學校園科技館建設方案/校園科技館案例
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| 一、校園科技館建設的重要意義對于工業(yè)化社會的教育，我們可謂駕輕就熟，從千人一面的學校、千篇一律的課程，到整齊劃一的管理，學校規(guī)范化的目標是達到了，可由此帶來的卻是產(chǎn)品的標準化，學生大都成了統(tǒng)一規(guī)格的“標準件”，帶來的負面
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| [供應]中學生物創(chuàng)新實驗室建設方案
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| 一、生物創(chuàng)新實驗室建設的重要意義對于工業(yè)化社會的教育，我們可謂駕輕就熟，從千人一面的學校、千篇一律的課程，到整齊劃一的管理，學校規(guī)范化的目標是達到了，可由此帶來的卻是產(chǎn)品的標準化，學生大都成了統(tǒng)一規(guī)格的“標準件”，帶來的
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| [供應]科學探究實驗室建設方案/高校科學教育實室
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| 科學探究實驗室的構成科學探究實驗室由電磁學、力學、光學、聲學、生命科學、新能源、地球科學、綜合等九個方面的系列儀器組成。這些儀器集科學性、知識性、趣味性、操作性于一體，將光的反射、聲的傳播、力的分解、電的產(chǎn)生、水的循環(huán)、
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| [供應]自然科學科技館建設方案/聲光電科技館
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| 自然科學科技館一、科技館的構成科技館由生命科學系列、地球科學系列、VR體驗、AR體驗機器人系列、光學系列、電磁學系列、力學系列、聲學系列、航天航空、智慧墻創(chuàng)意區(qū)等十個方面的體驗主題組成。這些體驗主題集科學性、知識性、趣味性、
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| [供應]小學科學教育實訓室方案/師范院校實訓室
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| 師范類院校作為培養(yǎng)未來人民教師的主要教育陣地,其人才培養(yǎng)戰(zhàn)略應該以全面學科理論、基礎知識以及基本技能為核心,突出學生的實踐能力和創(chuàng)新能力,促進學生德智體全面發(fā)展.以往師范類院校的教學模式“重理論,輕實踐”,隨著高等教育體制的逐
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| [供應]小學科學探究實驗室建設方案
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| 序號產(chǎn)品名稱一、能量轉(zhuǎn)換系列01太陽灶模型（學生用）02冷熱傳遞—溫差發(fā)電03會行駛的太陽能小車04啄木鳥05仿真瓦特蒸汽機06“永動機”07能源實驗平臺（教師用）08自然能源綜合利用探究套件（學生用）二、光學系列01光學問題探究套件02彩
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| [供應]小學數(shù)學實驗室建設方案
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| 小學數(shù)學實驗室序號器材名稱單位數(shù)量一、基礎設備部分1教師講臺張12學生實驗臺張83學生凳張504儀器柜張2二、實驗儀器第1部分基礎部分1沙漏組套82演示用鐘表模型套23學生用兩針鐘表模型套84學生用三針鐘表模型套85電子秒表個86托盤天平臺2
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