“防守！”“傳球！”“射門！”吶喊聲、助威聲此起彼伏，一個(gè)個(gè)矯健的身影在綠茵場(chǎng)上穿插奔跑。這是湖南省懷化市會(huì)同縣城北學(xué)校足球班級(jí)聯(lián)賽的火熱場(chǎng)景。

　　2021年秋，從懷化學(xué)院體育系畢業(yè)的楊成調(diào)入“全國(guó)青少年校園足球特色學(xué)校”會(huì)同縣城北學(xué)校。學(xué)校將足球教學(xué)納入日常體育課程體系，規(guī)定每班每周至少上一節(jié)足球課。在普及教學(xué)的基礎(chǔ)上，學(xué)校分低、高年級(jí)成立男、女足球隊(duì)，利用課外活動(dòng)時(shí)間及周末開展強(qiáng)化集訓(xùn)，校園足球迅速“火”了起來(lái)。同年，縣教育局將校園足球納入“全員文體活動(dòng)”特色內(nèi)容，為其推廣“再添一把火”。

　　在“城北模式”的帶動(dòng)下，會(huì)同縣內(nèi)10余所中小學(xué)陸續(xù)將足球納入體育教學(xué)。“普及校園足球，構(gòu)建完整足球生態(tài)，建立濃厚足球文化，校園足球的魅力才能真正體現(xiàn)。”城北學(xué)校體育組組長(zhǎng)粟文東說(shuō)。

　　截至2025年秋季，會(huì)同全縣46所中小學(xué)開設(shè)足球課程，成立校隊(duì)24支，學(xué)生參與率達(dá)70%以上，長(zhǎng)期參訓(xùn)學(xué)生超1000人，專兼職足球教練達(dá)25人；創(chuàng)建5所“全國(guó)青少年足球特色學(xué)校”，逐步形成“一校一品”“一品多校”的特色教育模式。

　　2018至2025年間，楊成帶領(lǐng)球隊(duì)到重慶、貴陽(yáng)、長(zhǎng)沙、衡陽(yáng)等地參賽。“我們嘗過(guò)技不如人的苦澀，也品味過(guò)登頂?shù)南矏偂！睏畛筛锌馈?br />
　　刻苦訓(xùn)練與實(shí)戰(zhàn)錘煉，有效提升了會(huì)同校園足球的競(jìng)技水平。2019年，會(huì)同縣二完小在四川綿陽(yáng)“綠茵小將”邀請(qǐng)賽中奪冠。2024年，會(huì)同一中奪得懷化市中小學(xué)足球聯(lián)賽初中組冠軍。

　　“推廣校園足球，不僅為培養(yǎng)技能，更為踐行體教融合的育人理念。”會(huì)同縣教育局分管領(lǐng)導(dǎo)丁再坤說(shuō)。

　　會(huì)同縣芙蓉學(xué)校校長(zhǎng)唐少清一直支持自己的孩子踢球，“足球不僅鍛煉體能、磨礪意志，更激發(fā)孩子的上進(jìn)心，學(xué)習(xí)積極性不降反升”。在她看來(lái)，足球已成為孩子健體啟智、全面成長(zhǎng)的“助推器”。許多家長(zhǎng)在支持孩子踢球的過(guò)程中，與孩子的關(guān)系更加融洽。

　　“通過(guò)普及足球知識(shí)、外出參賽，學(xué)生增長(zhǎng)了學(xué)識(shí)、見(jiàn)識(shí)與膽識(shí)。”楊成始終關(guān)注著隊(duì)員的心理健康，“讓孩子在團(tuán)隊(duì)中消化負(fù)面情緒，快樂(lè)踢球、享受足球——一句話，讓體育回歸教育本質(zhì)。”

　　從特色大課間到多元社團(tuán)，從課程化體育項(xiàng)目到參與舉辦各類賽事，會(huì)同縣正通過(guò)多樣化體育實(shí)踐，讓青少年在汗水中強(qiáng)健體魄、在拼搏中涵養(yǎng)品格。

　　目前，會(huì)同縣教育局正制定校園足球三年行動(dòng)計(jì)劃。預(yù)計(jì)到2027年年底，全縣學(xué)生足球參與率達(dá)80%以上，每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)建成1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng)，每年創(chuàng)建2至3所“全國(guó)校園足球特色學(xué)校”，力爭(zhēng)成功創(chuàng)建全國(guó)校園足球特色縣。